Pastoral Institucional
Formamos personas íntegras, con sentido ético y espiritual, comprometidas con la transformación positiva de su entorno. La pastoral guía el corazón de nuestro proyecto educativo.
Gestión de Calidad
Un compromiso institucional con los más altos estándares pedagógicos y de gestión.
Nuestro sistema de Gestión de Calidad se fundamenta en el ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar), articulado con los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional y la certificación ISO 9001:2015 que avala nuestros procesos institucionales.
Desde el área pastoral, lideramos la coherencia entre los valores institucionales, los procesos pedagógicos y el bienestar de cada miembro de la comunidad educativa, garantizando que la calidad no sea solo una métrica, sino una cultura vivida.
Mejoramiento Continuo
Ciclo PHVA aplicado en todos los procesos institucionales para asegurar resultados de excelencia.
Certificación ISO 9001:2015
Estándares internacionales que garantizan la coherencia, trazabilidad y calidad de nuestros servicios educativos.
Participación Comunitaria
Involucramos a docentes, estudiantes y familias en la evaluación y mejora continua del proyecto educativo.
Indicadores de Gestión
Seguimiento periódico de indicadores académicos, convivenciales y administrativos con metas claras y medibles.
Modelo Pedagógico
Un enfoque humanista e integral que transforma vidas y construye ciudadanos del siglo XXI.
Aprendizaje Significativo Centrado en el Estudiante
Nuestro modelo pedagógico se fundamenta en el constructivismo social de Vygotsky y la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel. Creemos que el conocimiento se construye en comunidad, a través de la experiencia, la reflexión crítica y el diálogo.
Cada estrategia pedagógica está diseñada para que el estudiante sea el protagonista de su aprendizaje, mientras el docente actúa como mediador que potencia las habilidades y despierte la curiosidad intelectual y el pensamiento crítico.
Enseñamos no para llenar mentes, sino para encender la llama del pensamiento crítico, la creatividad y el compromiso con el bien común.
— Proyecto Educativo Institucional 2024Fundamentos e Identidad
Conoce los objetivos, símbolos, tradiciones y la congregación que dan vida e identidad al Colegio Nuestra Señora del Rosario de Floridablanca.
Promover la formación integral de las (los) estudiantes desde los Principios y Valores Evangélicos y la Filosofía Rosarista, con el fin de contribuir al desarrollo de ciudadanos autónomos, libres, con un alto sentido ético - moral, constructores de una sociedad justa, fundamentada en el respeto a la vida y los derechos humanos.
Propiciar una formación cognitiva y humana a través de un currículo integrado, con metodologías dinámicas y espacios de aprendizaje mediado que permitan mejorar el desempeño académico y personal de los estudiantes y educadores
Fortalecer la experiencia educativa institucional y del entorno, comprometiendo a todos los estamentos de la comunidad, mediante diversas actividades culturales, religiosas, ecológicas, intelectuales, deportivas y de formación de la conciencia social.
Promover una cultura de paz y de convivencia ciudadana, motivando a la conservación y preservación de los recursos naturales, así como al respeto y la valoración de las diferencias personales y culturales del ser humano.
Fortalecer la mejora continua en cada uno de los procesos del Sistema de gestión decalidad, orientados a buscar la satisfacción de los padres de familia y estudiantes como miembros activos y responsables de la sociedad.
Promover la formación integral de estudiantes investigadores, con excelencia académica, habilidades comunicativas en inglés y tecnologías de la información y la comunicación, mediante procesos pedagógicos innovadores de alta calidad, para la construcción de una sociedad sostenible en la educación de personas competentes, útiles a la sociedad.
Brindar una formación en valores humano-cristianos a los estudiantes y Comunidad Educativa Rosarista, inspirados en el Evangelio y la pedagogía Dominicana, para la promoción de una cultura de paz, integridad, solidaridad y trascendencia.
Fortalecer las competencias laborales y socio afectivas del personal institucional, mediante procesos continuos de formación y la creación de ambientes operativos adecuados y éticos, para asegurar un óptimo desempeño del servicio educativo y aumentar la satisfacción de la Comunidad Rosarista.
Incentivar la calidad como una cultura institucional a través de la mejora continua del sistema de gestión, el cumplimiento de los requisitos legales, de responsabilidad social organizacional y de las partes interesadas relevantes, con el fin de aumentar la satisfacción de los padres de familia, los estudiantes, el personal y demás beneficiarios.
Propósito Fundamental de la Institución
Promover la formación integral de los estudiantes desde los Principios y valores Evangélicos y la filosofía Rosarista, con el fin de contribuir al desarrollo de ciudadanos autónomos, libres, con un alto sentido ético-moral, constructores de una sociedad justa, fundamentada en el respeto a la vida y los derechos humanos.
Escudo Institucional
El escudo de la Congregación de Dominicas de Santa Catalina de Siena es ovalado y trae la Cruz de Calatrava de plata y sable, propia de la Orden Dominicana, y cinco decenas de cuentas perfiladas de sable y separadas entre sí por otras mayores del mismo esmalte. Cuelgan en punta tres más, al cabo de las cuales pende una pequeña cruz latina. Ornamentan el escudo dos ramos, uno de olivo y otro de laurel, entrelazados en su pie. La familia Dominicana adoptó la Cruz de Calatrava que corresponde a la noble casa de Domingo de Guzmán. Las cuentas que bordean el escudo y la cruz con que terminan representan el Rosario y la devoción Mariana que las Dominicas comunican de su espiritualidad. El ramo de olivo es un símbolo de la paz. Expresa la tarea histórica de Santa Catalina de Siena a favor de la reconciliación y la paz. El ramo de laurel representa los avances con que el Señor ha querido favorecer a la Congregación desde su fundación.
Bandera Institucional
Su color es blanco, insignia ilustre legada por la Orden Dominicana; pendón que ennoblece el nombre del colegio y lo representa al entreabrir sus blancos pliegues, sobre los cuales se destaca el Escudo. Para la joven Rosarista, es motivo de orgullo y de derecho exclusivo el izarla o portarla, en aquello días, en que por festividades o celebraciones, se impone rendirle el honor que ella merece.
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Esta oración centrada en los principales misterios de la vida de Jesucristo, es una devoción dirigida a honrar a Nuestra Señora del Rosario, patrona del Colegio.
Nuestra Señora del Rosario, en el silencio de este día,
vengo a pedirte la paz, la sabiduría y la fortaleza.
Quiero mirar al mundo con ojos llenos de amor
para ser paciente, comprensiva-o, dulce y buena-o.
Ver a tus hijos más allá de las apariencias como tú misma los ves.
Cierra mis oídos a toda calumnia, guarda mi lengua de toda maledicencia,
que solo los pensamientos que bendicen moren en mi espíritu,
que sea tan benevolente y tan alegre
que todos aquellos que se me aproximen sientan tu presencia.
Revísteme Madre mía de tu belleza
Amén.
Veritas
"La Verdad nos hace libres"
Lema de la Orden de Predicadores
La verdad: Es coherencia entre lo que se expresa y lo que es u ocurre, entre lo que se piensa y lo que se dice. Consideramos también que la verdad es la coincidencia de cada uno de nosotros con su mundo externo, con la gente que está a su alrededor. La verdad está en los otros, y en nuestro servicio a los otros. Dios es la Verdad absoluta. Jesucristo es Palabra que da testimonio de la Verdad. La virtud: Es desarrollo de la excelencia peculiar de la persona: es fortaleza de carácter para adherir a la Verdad. La ciencia: Es un modo riguroso y adecuado de conocimiento de la realidad, susceptible de aplicación práctica del saber adquirido.
Salve, Reina del Rosario, Madre de misericordia, vida y dulzura nuestra, esperanza nuestra, salve.
Dios te salve, María, llena eres de gracia, el Señor es contigo. Bendita tú eres entre todas las mujeres y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
A ti clamamos desterrados, hijos de Eva. A ti suspiramos gimiendo y llorando en este valle de lágrimas.
Ea, pues, Señora, abogada nuestra, vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos, y después de este destierro muéstranos a Jesús, fruto bendito de tu vientre.
¡Desde el cielo y el santuario! ¡bendiga siempre Señor! el prestigio y la labor, del Colegio del Rosario (bis)
En sus aulas la santa alegría es canción de celeste laúd. y a la sombra jovial de María que de todos es áncora y guía de prolífica mies. la virtud.
De Jesús y su Madre al amparo Se cultiva el amor al deber y premiando el esfuerzo preclaro cual feliz galardón es un faro de las mentes, la luz del saber.
¡Desde el cielo y el santuario! ¡bendiga siempre Señor! el prestigio y la labor, del Colegio del Rosario (bis)
Alternando oración y fatiga es cada alma lozana heredad que consagra al Señor doble espiga de feraz madurez en que liga la Divina y humana verdad.
Si anhelamos radiosa diadema que corone la noble inquietud Dios bendiga doquier nuestro lema en que irradia cual diáfana gema La VERDAD, la VIRTUD y el SABER.
¡Desde el cielo y el santuario! ¡bendiga siempre Señor! el prestigio y la labor, del Colegio del Rosario (bis)
Congregación de Hermanas Dominicas de Santa Catalina de Siena
Primera comunidad religiosa femenina de origen colombiano, es un instituto religioso de vida apostólica, de derecho pontificio, fundado por el Padre Saturnino Gutiérrez Silva -de la Orden de Predicadores- y por la Madre Gabriela Durán Párraga, en Villa de Leyva, Boyacá, el 18 de febrero de 1880.
El fin de la Congregación es el servicio a la Verdad por el testimonio de la vida y por la palabra, mediante la educación en su más amplio sentido y la asistencia en el campo de la salud, imitando a Santo Domingo de Guzmán, a Santa Catalina de Sena y a los padres Fundadores, en la permanente búsqueda del bien espiritual y del servicio al prójimo.
Dentro de este carisma fundacional, con preferencia por los más necesitados, comprometida con el desarrollo de la mujer y abierta a los signos de los tiempos, la Congregación promueve con su labor pastoral, formas de respuesta más adecuadas a las exigencias de la Iglesia y del mundo, en actitud de servicio al Evangelio.
La Congregación de Dominicas de Santa Catalina de Sena, por tanto, asume desde sus orígenes los elementos esenciales de la espiritualidad dominicana y los expresa con características propias, de acuerdo a la vivencia de sus mentores y a las diferentes circunstancias de tiempo y lugar, donde desarrollan su labor.
Actualmente, la Congregación está dividida en 3 zonas: Curia General, Provincia de Santo Domingo de Guzmán y Provincia de Nuestra Señora del Rosario, abarca comunidades distribuidas en Colombia, Perú, Ecuador, Venezuela, Brasil, Cuba, Costa Rica y México, las cuales son obras educativas, casas de gobierno, hogares, centros de salud, obras de evangelización, casas de convivencia, hogares de hermanas mayores, casas de acogida, casas de formación y centro de convenciones conocido como Casa de los Fundadores.
Proyectos Institucionales y Transversales
Iniciativas pedagógicas que atraviesan todas las áreas del currículo y forman ciudadanos íntegros, capaces y comprometidos.
Proyecto PRAE
Proyecto Ambiental Escolar que integra la educación ambiental en todas las áreas del currículo, fomentando conciencia ecológica, reciclaje y sostenibilidad.
Educación para la Sexualidad
Programa transversal de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía, desarrollado con enfoque de derechos, género y diversidad.
Democracia y Ciudadanía
Formación en cultura democrática a través del gobierno escolar, debates, proyectos comunitarios y participación activa en la vida pública escolar.
Proyecto Bilingüe
Inmersión progresiva en inglés desde preescolar, con metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning) y convenio con Cambridge Assessment.
STEM + Arte
Integración de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Artes en proyectos interdisciplinares que desarrollan el pensamiento computacional y la creatividad.
Gestión de Convivencia
Programa integral de convivencia escolar basado en la Ley 1620, que promueve el respeto, la resolución pacífica de conflictos y la construcción de comunidad.
